sábado, 30 de diciembre de 2017

Contenidos control recuperación 1ª evaluación (lunes 15 de enero de 2018)

1.       Postulados de la teoría celular
2.       Diferencias entre las células procariota y eucariota. Ejemplo de cada una.
3.       Composición y características de la membrana plasmática
6.       ¿Qué orgánulos son exclusivos de la célula vegetal?
¿Qué funciones desempeñan en ella?
7.       ¿Cuáles son los orgánulos celulares implicados en la síntesis de las proteínas?
¿Qué molécula les sirve como «manual de instrucciones» para fabricarlas?
8.       ¿Qué función tiene el aparato de Golgi?
9.       ¿Qué orgánulo citoplasmático se encarga de sintetizar, almacenar y transportar lípidos?
10. ¿De dónde obtiene la célula toda la energía necesaria para esta completa «cadena de montaje»?
11. Describe cómo migran las moléculas de O2 y CO2 por difusión simple y las moléculas de  agua en la ósmosis
12. Describe los procesos de endocitosis y exocitosis.
13. ¿De dónde obtiene la célula los nutrientes que necesita?
14. ¿Qué entiendes por metabolismo celular?
15. ¿Cuál es la principal diferencia entre las rutas anabólicas y las catabólicas?
16. ¿Cuál es la principal diferencia entre la mitosis y la meiosis?
18. ¿Cuántos cromosomas tiene un espermatozoide o un óvulo humanos?
20. Composición y función de las mitocondrias. Escribir la reacción química que en ellas se produce.
22.  Indica qué niveles de organización están presentes tanto en la materia viva como en la inerte.
23.  Indica qué nivel de organización representa cada uno de los siguientes elementos: ARN; estómago; neurona;
electrón; átomo de hidrógeno; endotelio y ser humano.                                                                                               25.  Completa el siguiente cuadro sobre los orgánulos de la célula y sus funciones.
Orgánulos
Funciones
Retículo endoplasmático
Aparato de Golgi
Respiración celular
Vesículas
Síntesis de proteínas
Lisosomas
Regulación del reparto de cromosomas durante la mitosis
26.  Indica si las siguientes afirmaciones son falsas y por qué.
a) Las mucosas son un tipo de epitelio glandular que recubren la cavidad bucal, el esófago, el recto, etc.
b) El tejido muscular liso está formado por células alargadas con un solo núcleo y su contracción
es involuntaria.
c) Las células de la glía son células que forman el tejido conectivo.
d) El tejido adiposo almacena lípidos, protege algunos órganos y actúa como aislante térmico.
e) En el ser humano se encuentran tres tipos de tejidos: tejido epitelial, tejido óseo y tejido muscular.
27. Describe los tres tipos de tejido muscular y menciona algún ejemplo.
28. Describir los diferentes tipos de tejido epitelial mencionando ejemplos.

1.       Concepto de medio interno y de homeostasis.
2.       Enumerar los fluidos que componen el medio interno
3.       Concepto de salud.
5.       Concepto de agente patógeno.
6.       Realizar un esquema en el que figuren los cuatro agentes patógenos causantes de enfermedades infecciosas, las principales características de cada uno de ellos y algún ejemplo de enfermedad que causen.
7.       Concepto de contagio.
8.       Concepto de nutrición.
9.       La energía extraída de los alimentos se utiliza fundamentalmente para tres funciones. Indicar cuáles son éstas.
10.   Concepto de alimentación.
11.   Realizar un esquema en el que figuren los diferentes tipos de nutrientes.
12.   Diferencia entre monosacárido y polisascárido.
13.   Cuáles son los polisacáridos de reserva animal y vegetal.
14.   ¿Qué función tienen los hidratos de carbono?
15.   ¿Qué funciones tienen los lípidos?
16.   ¿Cómo se suelen presentar los lípidos en el organismo, en forma de qué?  ¿Cuál es su composición?
17.   ¿Cómo se llaman las unidades que forman las proteínas?
18.   Realizar un esquema que muestre las funciones de las proteínas con ejemplos de cada una de ellas.
19.   ¿Qué funciones tiene el agua en el organismo?
20.   ¿Qué funciones tienen las sales minerales en el organismo?
21.   ¿Para qué se utiliza el oxígeno en el organismo?
22.   ¿Qué misión tienen las vitaminas en el organismo? ¿Cuáles son sus principales características?
23.   Realizar una clasificación de los alimentos según la función que realizan, indicando el tipo de nutriente más abundante en cada grupo y un ejemplo de alimento del mismo.
24.   Concepto de dieta y características que debe tener la misma..
25.   Indicar los componentes del sistema circulatorio sanguíneo.
26.   Indicar las características principales de las arterias.
27.   ¿Qué tres mecanismos actúan en las venas para facilitar el retorno de la sangre al corazón?


miércoles, 6 de diciembre de 2017

Cuestiones control 2

Las repuestas a las preguntas que figuran a continuación se realizarán en el cuaderno de la asignatura. Esta hoja se puede imprimir, pegar en el cuaderno y responder a continuación indicando solo el número de la pregunta o bien, copiando el enunciado de la misma antes de la respuesta.
El examen se realizará sobre los contenidos que figuran a continuación

1.       Concepto de medio interno y de homeostasis.
2.       Enumerar los fluidos que componen el medio interno
3.       Concepto de salud.
4.       Realizar un esquema que muestre los diferentes tipos de enfermedades.
5.       Concepto de agente patógeno.
6.       Realizar un esquema en el que figuren los cuatro agentes patógenos causantes de enfermedades infecciosas, las principales características de cada uno de ellos y algún ejemplo de enfermedad que causen.
7.       Concepto de contagio.
8.       Concepto de nutrición.
9.       La energía extraída de los alimentos se utiliza fundamentalmente para tres funciones. Indicar cuáles son éstas.
10.   Concepto de alimentación.
11.   Realizar un esquema en el que figuren los diferentes tipos de nutrientes.
12.   Diferencia entre monosacárido y polisascárido.
13.   Cuáles son los polisacáridos de reserva animal y vegetal.
14.   ¿Qué función tienen los hidratos de carbono?
15.   ¿Qué funciones tienen los lípidos?
16.   ¿Cómo se suelen presentar los lípidos en el organismo, en forma de qué?  ¿Cuál es su composición?
17.   ¿Cómo se llaman las unidades que forman las proteínas?
18.   Realizar un esquema que muestre las funciones de las proteínas con ejemplos de cada una de ellas.
19.   ¿Qué funciones tiene el agua en el organismo?
20.   ¿Qué funciones tienen las sales minerales en el organismo?
21.   ¿Para qué se utiliza el oxígeno en el organismo?
22.   ¿Qué misión tienen las vitaminas en el organismo? ¿Cuáles son sus principales características?
23.   Realizar una clasificación de los alimentos según la función que realizan, indicando el tipo de nutriente más abundante en cada grupo y un ejemplo de alimento del mismo.
24.   Concepto de dieta y características que debe tener la misma..
25.   Indicar los componentes del sistema circulatorio sanguíneo.
26.   Indicar las características principales de las arterias.

27.   ¿Qué tres mecanismos actúan en las venas para facilitar el retorno de la sangre al corazón?